En l’actual escenari d’alta complexitat, l’estructura clàssica de funcionament escolar centrat en la transmissió de continguts dins de l’aula, amb preeminència de mestres i professors, es mostra insuficient per donar resposta al conjunt d’encàrrecs que la societat trasllada a l’escola. El model actual està esgotat, i una mostra d’aquest esgotament és l’augment dels problemes de convivència, manca d’autoritat o l’alt índex d’absentisme i d’abandonament escolar. En el marc actual, cal una reforma estructural per complir adequadament amb la finalitat encarregada. Un dels elements essencials és la configuració dels claustres, on hauria d’estar assegurada la presència d’educadors i educadores socials, com…
Llegir més