Autor: Redacció

El març de 2017 els sindicats d’educació d’àmbit estatal i l’administració van signar un acord per a la millora de l’educació pública que contenia, entre altres mesures, l’augment de la taxa de reposició al 100% i una reducció de la taxa d’interinitat al 8%. Aquell acord ha permès que en els darrers quatre anys les convocatòries d’oposicions a infantil, primària, secundària i FP s’hagin anat succeint, a tot l’Estat i també a Catalunya, i en conseqüència s’hagi reduït la taxa d’interinatge. Amb tot, l’objectiu del 8% queda encara molt lluny. La mitjana d’interinatge a l’Estat és del 22,5%, mentre que…

“Estem acampant al Departament per situar el conflicte d’Acadèmia Cultura a les portes del conseller. No estem lluitant només pels alumnes que fan fora de la seva escola, no lluitem només pels profes que perdran la seva feina, que també, sinó que estem lluitant per tot l’alumnat de L’Hospitalet que no pot estar ubicat en aules massificades, estem lluitant per totes les escoles de L’Hospitalet”. Amb aquest missatge de Manel Pulido, en qualitat de portaveu de l’acampada, el fins fa unes setmanes secretari de la federació d’Educació de CCOO ha donat el tret de sortida a una acció inesperada, que…

Molts centres educatius continuen funcionant com a illes, però l’objectiu és que ho facin com a nodes. Aquesta és la idea que inspira el títol de la guia que ha presentat aquesta tarda l’Aliança Educació 360 (iniciativa impulsada per la Diputació de Barcelona, la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica i la Fundació Bofill), un document de 85 pàgines per convidar les escoles i instituts a esdevenir ‘centres educatius 360’, és a dir, centres que adopten un projecte educatiu que mira més enllà dels horaris lectius i de l’espai escolar endins. La guia, que s’ha presentat aquesta tarda en una…

Marina Subirats ha esdevingut una pionera i una referent en l’impuls de les polítiques d’igualtat, tant per la seva recerca en sociologia de l’educació i de la dona, com per la seva gestió a favor del servei públic i polític. Investida aquest migdia doctora honoris causa per la Universitat Rovira i Virgili (URV), ha exercit de directora de l’Institut de la Dona del Ministeri d’Assumptes Socials, de membre de la Comissió d’Igualtat d’Oportunitats de la Unió Europea, de regidora d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona i de membre del Consell Escolar de l’Estat, entre altres càrrecs. També és membre del patronat…

A Espanya, més de 530.000 joves entre 18 i 24 anys no reben formació i no tenen estudis secundaris post-obligatoris, la qual cosa situa la taxa d’abandonament educatiu prematur en el 16%, la xifra més alta de tota la UE, segons torna a posar de manifest el recent estudi Mapa de l’abandonament educatiu prematur a Espanya, realitzat la Fundació Europea Societat i Educació. Amb tot, quan es fixa la mirada una mica més enllà, és a dir, quan s’analitza on es troben els estudiants que van tancar l’etapa de l’ESO tres anys enrere, aquesta xifra arriba al 19%, segons ha…

“Reclamem que les reformes educatives no es basin en propostes de persones o entitats suposadament expertes, que de vegades estan al servei d’objectius contraposats amb els de l’educació. I que s’evitin els canvis poc meditats i de conseqüències incertes, difícilment reversibles en el camp educatiu, i possiblement negatives per a les persones afectades. Creiem, a més, que la definició dels objectius, dels continguts i de les formes del nostres sistema educatiu han de ser el resultat d’un procés participatiu”. Aquest darrer punt del manifest Per una educació al servei de les persones, del saber i de la cultura, sintetitza el…

En els darrers dies s’han pogut llegir i escoltar alguns titulars de premsa que alertaven del ràpid creixement dels alumnes i docents confinats en aquesta quarta onada de la pandèmia, que pels centres educatius és la tercera, ja que la primera la van viure totalment tancats. La realitat, però, és que la situació és similar a l’inici del segon trimestre, que va coincidir amb l’arrencada de la tercera onada de la pandèmia, i en canvi el ritme de creixement de grups bombolla confinats està sent notablement més lent. Segons les dades que actualitza diàriament (tret dels diumenges) l’aplicació traçacovid, aquest…

L’Associació Catalana d’Empreses del Lleure, l’Educació i la Cultura (Acellec) ha emès un comunicat d’urgència per aclarir que la tornada al confinament comarcal, que entra en vigor aquest divendres, permet la continuïtat de les colònies escolars a Catalunya. Segons aquesta organització, la confusió generada per aquest anunci per part del Govern ha provocat que algunes escoles hagin anul·lat les colònies que tenien programades el mes d’abril. En realitat, l’únic que canvia avui és que, fins al 19 d’abril, s’elimina la possibilitat que les persones d’una mateixa bombolla de convivència puguin traspassar el perímetre de la comarca sense cap motiu justificat,…

L’Ajuntament Barcelona ha elaborat un pla integral d’equipaments i serveis de petita infància mitjançant el qual, segons ha explicat avui en roda de premsa la mateixa alcaldessa, Ada Colau, vol avançar en la universalització i la diversificació de l’educació i la criança d’infants de 0 a 3 anys. A Colau l’han acompanyat el tinent d’alcalde Joan Subirats i la comissionada d’Educació, Maria Truñó. El pla contempla fins a 45 actuacions i preveu una inversió de gairebé 25 milions d’euros al llarg de quatre anys. Entre aquestes actuacions, la més destacada és el creixement de la xarxa d’escoles bressol que gestiona…

L’Autoritat Catalana de Protecció de Dades (APDCAT) s’ha mostrat favorable al fet que els centres educatius puguin obligar els alumnes a mantenir activa la càmera de l’ordinador en les classes en línia, tant si són menors com majors de 14 anys. Així es desprèn del dictamen publicat el passat 23 de març a petició d’una fundació de l’àmbit educatiu, segons el qual “l’activació de la càmera durant les classes en línia es pot considerar, amb caràcter general, un tractament lícit”, informa la mateixa APDCAT a través d’un comunicat. El dictamen es fonamenta “en l’obligació dels centres educatius d’assegurar i garantir…