Autor: Redacció
L’Associació Catalana de Llars d’Infants, l’Associació de Llars d’Infants de Catalunya i la Coordinadora d’Escoles Bressol de Catalunya reclamen una única xarxa educativa per a l’etapa de 0 a 3 anys. En un comunicat, aquestes associacions denuncien l’existència de dues xarxes paral·leles per a l’educació infantil de primer cicle, “una que forma part del Departament d’Educació i, per tant, que està regulada per la Llei d’Educació Catalana (LEC), i l’altra que no”. “Cal que es compti amb una normativa que sigui igual per a tothom i que es deixi de generar confusió entre la ciutadania amb denominacions similars i sobre…
Aquest divendres, a les 16.30, hora de sortida de l’escola, un total de 34 punts de la ciutat de Barcelona, pròxims a centres educatius, quedaran tallats al trànsit durant mitja hora. Una acció anunciada ahir pels seus impulsors, 39 associacions de famílies i altres entitats veïnals que reclamen “entorns escolars pacificats”. Ja és la tercera acció i cada cop la fan més grossa. El 27 de novembre els pares i mares de l’escola Auró van tallar el carrer Mallorca per demanar un carril menys per al trànsit. L’11 de desembre l’acció es va estendre a 17 carrers. Ara les famílies…
El segon trimestre ha començat amb l’etern debat sobre seguretat sanitària, al qual se suma un nou protocol de ventilació i el cribratge que ha d’arribar als 172.000 professionals del sistema en tres setmanes. Per ara, 18 centres romanen tancats a causa del temporal i cap per la covid, que sí que ha deixat 19 grups bombolla a casa.
Prop d’un centenar de professionals de diferents disciplines socials signen avui un manifest aplaudint la reobertura de les escoles i instituts, i recordant que el tancament de la primera onada del virus va comportar un increment de les desigualtats educatives, a més d’afectar la salut física, mental i emocional dels infants i adolescents.
El Síndic de Greuges considera que la crisi derivada de la pandèmia ha posat en valor la importància del lleure educatiu com a espai de provisió d’oportunitats per als infants, “amb una forta funció preventiva i compensadora de les desigualtats socials” i per això demana a Salut i al Procicat que revisin la suspensió de les extraescolars.
En els darrers dies s’han multiplicat les crides d’alguns experts del món de la salut en el sentit de posposar el retorn dels alumnes als centres educatius com a mesura de lluitar contra la propagació del virus. El Govern, però, manté que les escoles són segures i que obriran dilluns 11, com estava previst.
Les tres organitzacions patronals que representen la pràctica totalitat del sector de colònies a Catalunya xifren les pèrdues provocades per la covid en més de 50 milions d’euros. Demanen a les administracions mesures urgents per compensar-les i salvar així els seus 4.000 llocs de treball, ja que els ajuts rebuts fins ara només arriben al 5%.
Cada any el Nadal es viu amb intensitat a les escoles, i enguany encara més. Compartim alguns dels vídeos carregats d’energia, positivisme i esperança que ens han arribat o que hem vist per les xarxes. Fer-hi una ullada serà el millor missatge de Nadal que podrem escoltar aquests dies i una bona mostra de la vitalitat dels claustres. És ben clar que hi havia moltes ganes de celebrar la vida.
El Senat ha aprovat el text, sense que s’hagi acceptat cap de les 640 esmenes presentades per les diferents forces polítiques, amb 142 vots a favor, 112 en contra i nou abstencions. L’oposició ha acusat al PSOE i als grups que han donat suport a la llei de falta de diàleg i de negociar amb ella per aprovar els Pressupostos Generals de l’Estat.
El sindicat UGT-FeSP ha fet una enquesta a 2.000 docents per conèixer com estan vivint aquests mesos de semipresencialitat i quines són les seves majors dificultats. Les més repetides són l’augment de la càrrega de treball, dificultats per conciliar, problemes amb la connectivitat o falta de formació adequada.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE








El Diari de l’Educació, 2025