Autor: Rafael Ruíz de Gauna

Fa pocs dies, la Fundació Bofill publicava el seu anuari sobre “L’Estat de l’educació a Catalunya” amb dades corresponents a l’any 2020. Amb un subtítol ben suggerent: balanç i propostes per impulsar les oportunitats educatives. Sovint aquest tipus d’informes se centren més en els aspectes escolars i curriculars i menys en una perspectiva integral de l’educació que contempli les activitats fora de l’aula, i que contribueixi al ple desenvolupament de les nenes i els nens. Però les dades i reflexions que aporta l’anuari ja permeten fer algunes consideracions al voltant del lleure educatiu. En primer lloc, durant aquest any de…