Autor: Xavier Chavarria
El Consell Orientador que es formula a cada curs de l’ESO pot arribar a ser una veritable caracterització qualitativa dels expedients de manera concreta i específica en funció de les competències assolides, així com de les actituds, les aptituds i els interessos de cada alumne.
Dos recents informes internacionals sobre l’impacte del sistema educatiu de diversos països en la formació dels infants en tant que futurs ciutadans han passat desapercebuts. Això, com a mínim, ens hauria de preocupar.