EL més llegit
Autor: arosa
El passat dia 20 es va donar a conèixer el pla de reobertura de centres que proposa el Departament d’Educació. Els darrers dies el debat mediàtic s’ha centrat en les escoles, i han aparegut tertulians, polítics i tuitaires opinant sobre què s’ha de fer i què no. És moment de parlar des de peu d’aula.
Sóc activista dels moviments socials i les xarxes, dic que no tinc por, però és mentida. Sóc un mestre que viu atemorit per qualsevol cosa que pugui fer o dir. ¿Què espera de mi la societat, que calli o que eduqui?
No podem relegar el paper de l’escola a la funció d’aparcanens. L’única línia que hem de contemplar és la de reivindicar que necessitem espais confortables per a continuar fent la nostra feina amb normalitat
Hem d’aprofitar el moment ara que ens retornen una hora. Hem de parar, pensar i valorar com la podem aprofitar
Quan arriba el Nadal, l’agenda de les escoles es comença a omplir. Té sentit mantenir aquestes tradicions quan hi ha un percentatge elevat d’alumnat d’altres religions a les nostres escoles?
Els primers dies són essencials per a la programació general del curs. Són uns dies en què es fa una feina excepcional quant a la preparació de les matèries.
No pretenc justificar que els mestres ens mereixem més vacances que tu ni que la nostra feina sigui més dura. Tenir els dos mesos d’estiu és un gran luxe que no m’has de retreure. Et convido a sumar-t’hi per aconseguir un model de societat que ens posi a les persones al centre i s’allunyi del servilisme i mercantilisme des treballadors i treballadores.
Hi ha molts tipus de segregació que provoquen una societat desigual, injusta i insolidària: la que separa per sexes és la més visible, però hi ha la que separa per renda o la que classifica els centres segons els resultats.
Han anat tancant grups de P3 a les escoles públiques i molts centres escolars han desaparegut. Estan eliminant tot allò que hem guanyat amb democràcia per cedir cap a l’interès del capital.
L’Estat Islàmic només és un dels temes que ens permet veure que a l’escola cal revertir el model. Cal recuperar els moments de conversar, de donar resposta a tot allò que passa al nostre voltant. És contraproduent no fer-ho.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2024