Autor: Josep Maria Esteve Gibert
Josep Maria Esteve Gibert
Va ser director del primer institut escola de Catalunya, l’IE Jacint Verdaguer, des d’on va impulsar un dels processos de transformació educativa més reconeguts del país. És autor del llibre "Entre el silenci i la llum" i actualment acompanya centres educatius en els seus processos de transformació i millora
Cada vegada que es publiquen uns mals resultats educatius, el debat torna a començar. Es parla de noves lleis, de reformes curriculars, de canvis metodològics o d’augmentar recursos. Tanmateix, si observem amb una certa perspectiva els tres grans documents que han orientat la política educativa catalana en els darrers anys —la Llei d’Educació de Catalunya (2009), l’Informe del Grup d’Experts per a la Millora del Sistema Educatiu i el recent Informe de l’OCDE (2026)— la conclusió és sorprenent: tots diuen pràcticament el mateix. Els tres coincideixen que el sistema necessita més autonomia dels centres, un lideratge pedagògic fort, equips docents estables,…