Autor: Pau Rodríguez

Aquesta ajuda, de 650 euros a l’any, la rebien totes les famílies durant els tres primers anys de vida del nadó fins al 2011. El Govern encara devia la prestació de l’any 2010 a algunes famílies, les quals haurien cobrat ja

Alguns estudis d’Enginyeria tenen només un 20% d’alumnat femení. Com en poden atreure més? Professors i experts han detectat que una via podria ser accentuar la vessant aplicada i social d’aquest sector.

La investigadora Rys Farthing ha dedicat els seus últims anys a desenvolupar una recerca per la Universitat d’Oxford per avaluar les polítiques de participació juvenil en zones empobrides

Entrevista a Coral Regí, directora de l’escola Virolai de Barcelona: “La missió del mestre no és fer una classe molt bona, sinó que el nen aprengui”

El Fòrum Local d’Educació reuneix més de 350 alcaldes, regidors i tècnics d’educació per debatre el paper dels municipis en la formació d’infants i joves.

Rafael Ribó constata que l’aplicació del protocol “va fallar estrepitosament” i més enllà de responsabilitzar els Maristes critica que Ensenyament no en va fer prou “difusió i formació”

Almenys un exprofessor, tot i que n’hi ha tres més de denunciats, va abusar de menors en el centre Maristes de Sants-Les Corts de Barcelona. Què ha fallat perquè hagi trigat tant en sortir el cas a la llum?

Marina Garcés publica ‘Filosofia inacabada’, una invitació a retornar la filosofia als carrers com a eina per a pensar allò que ens és comú: “Si la societat no entén que l’educació és un problema comú està vençuda”

Alguns centres ja han rebut la notícia que hauran de tancar una línia de P-3 de cara al setembre per la davallada de natalitat. Les AMPA s’hi mobilitzen en contra.

El projecte SUMMEM es proposa que tots els seus 20.000 alumnes de cara al 2019 dediquin almenys un 25% del seu horari escolar a treballar la “interdisciplinarietat”