Autor: Pablo Gutiérrez de Álamo

Periodista especializado en educación. Director de El Diario de la Educación. Antes en Periódico Escuela

Eva Gallardo és, avui, catedràtica a la Universitat Complutense de Madrid, encara que al llarg de la seva carrera ha passat per diverses més a l’Estat (Sevilla i Saragossa) i algunes més als Estats Units i Anglaterra (Michigan State University, Purdue University, Universitat de Leeds i Bucknell University). Fa molts anys que està implicada a la RSME, primer com a membre de la Comissió de Dona i Matemàtiques, i més endavant com a vicepresidenta i ara presidenta. Parlem amb ella del paper de la seva disciplina a la societat, així com de les dificultats que enfronten les dones a la…

Llegir més

El Ministeri d’Educació i FP, que dirigeix Pilar Alegría, ha presentat aquest matí, en una reunió amb comunitats autònomes i sindicats, un document amb el qual vol obrir el debat sobre com ha de ser la professió docent a partir d’ara. El document, de 36 pàgines, dedica un primer apartat a descriure la situació actual i el segon a exposar, de forma sintètica, les seves 24 propostes de millora, dividides en “formació inicial”, “formació permanent”, “accés a la professió”, “especialitats docents” i “desenvolupament professional docent”. Per exemple, en el cas de l’accés als Graus d’Infantil i Primària obre la porta…

Llegir més

Es fa complicat realitzar un perfil de la nova ministra d’Educació i Formació Professional. Encara que a Alcalá 34 (seu del Ministeri) se sabia des de feia algun temps que hi hauria canvi i que fins i tot la mateixa Isabel Celaá havia posat el seu càrrec a la disposició del que volgués el president del Govern (encara que, diuen col·laboradors estrets de la ja exministra que el seu compromís per a continuar era ferm), el terratrèmol del cap de setmana va enxampar a tothom amb el pas canviat. Arriba el temps de l’impàs, que promet ser bastant curt, per…

Llegir més

Carles Barquero és valencià de naixement, si bé és il·licità d’adopció. I és al Parc Municipal d’Elx, protegits per les seves palmeres d’una incipient calor estiuenca, on realitzem aquesta entrevista. Hi ha diversos elements que a Barquero, així com a la plataforma Docents contra els àmbits, el molesten de la nova organització per àmbits. Sense voler jerarquitzar-los, podrien ser: la imposició sense discussió prèvia, la possibilitat que s’imposin també a 2n i 3r (de moment són voluntaris), la pèrdua de continguts específics o que es vengui com a provadament positiu quan encara no hi ha evidències. Ets professor de valencià…

Llegir més

En els últims dies la vida política a la Regió de Múrcia ha sofert un autèntic terratrèmol. De tenir un govern més o menys estable, entre PP i Ciutadans, amb el suport parlamentari de Vox, a una moció de censura que no ha prosperat. En aquest temps, el Govern dels populars ha ofert a tres disputats expulsats del partit d’extrema dreta càrrecs d’importància. Un dels que està a sobre de la taula és la Conselleria d’Educació. Amb aquest moviment, s’ha disparat la preocupació entre la comunitat educativa de la xarxa pública. Sobre la taula, segons les declaracions que en els…

Llegir més

Entrevistar Ana López Navajas és, a més d’altres coses, assistir a una classe ràpida d’història de la literatura, la música, la pintura i la ciència. Una classe alternativa en la qual irrompen els noms de dones de diferents latituds i èpoques. Dones de les quals, en la major part de casos, un no havia sentit a parlar mai. Aquest és el treball d’aquesta professora i investigadora de la Universitat de València que coordina un projecte, Erasmus+ Women’s Legacy (liderat per la Conselleria d’Educació de la Comunitat Valenciana), que pretén divulgar aquests coneixements. I fer-ho pel professorat de l’ESO. Es tracta…

Llegir més

Caterina Calsamiglia, professora i investigadora ICREA a IPEG i cofundadora de Pentabilities, ha estudiat durant els últims anys els mecanismes d’escolarització i d’elecció de centres educatius, principalment a la ciutat de Barcelona. Els ha presentat, comenta al telèfon, a diferents comunitats autònomes, als seus responsables polítics. Espanya, ara com ara, utilitza el que es coneix com a Mecanisme de Boston (perquè en aquella ciutat es va estudiar per primera vegada el 2003 i, després d’avaluar les seves dificultats, va ser modificat el 2005). És relativament senzill. Les famílies han de triar, d’entre totes les possibilitats on matricular als seus fills,…

Llegir més

«Ens feia molta il·lusió», diu Monserrat OIiveras, directora del portal educaweb. Feia anys que pensaven en la manera de donar més visibilitat al treball dels diferents serveis d’orientació, educativa o laboral, de centres educatius, empreses, oenegés… que realitzen «una labor silenciada i silenciosa», explica. Ho han aconseguit, per fi. En la presentació (virtual) dels premis del concurs corresponent a 2020 van anunciar la posada en marxa d’aquest espai en el qual han recopilat 400 projectes d’orientació acadèmica i laboral, recollits després de 13 anys de convocatòries en els seus premis. A partir de l’edició d’enguany, les bases de la qual…

Llegir més

Jaume Martínez Bonafé és mestre i professor de la Universitat de València (ara ja jubilat). També toca en un grup de música des de fa dècades. I acaba de publicar, amb Jaume Carbonell, ‘Otra educación con cine, literatura y canciones’, un llibre de 170 pàgines en el qual tots dos desgranen les seues idees sobre com hauria de pensar-se l’educació, l’escola i la professió docent. Un exercici d’acostament de l’escola a la cultura popular i viceversa.

Llegir més