Autor: Víctor Saura

Una forquilla que refreda el menjar, una serp marina que engoleix els plàstics dels oceans, una bateria que mentre es toca genera energia per carregar el mòbil, un barret que conté un dispensador de mocadors, un paraigua que es lliga a l’esquena per poder caminar amb les mans lliures… Tot això són invents d’infants que han passat del dibuix al prototip a través del projecte Little Inventors, nascut el 2015 de la mà de l’artista i dissenyador anglès Dominic Wilcox. El passat cap de setmana Wilcox va passar per Barcelona en el marc del Festival Fixing the Future, organitzat al…

Fa unes setmanes, l’editorial britànica Springers publicava Global inclusive education. Lessons from Spain, un llibre sobre educació inclusiva i justícia social que han coordinat tres professors de la Universitat de Vic vinculats als grups de recerca GRAD i GREUV, que tenen una llarga tradició en aquests àmbits d’estudi. El pròleg el firma el professor britànic Mel Ainscow, un dels grans referents mundials en educació inclusiva, el qual recorda diversos episodis en les visites que ha fet a Espanya per concloure que la inclusió no va tant de la introducció de noves tècniques o de canvis organitzacionals com de contextos i…

La demanda de cures de salut als centres educatius ha anat en augment en els últims anys, i en el mateix sentit ho ha fet la reivindicació de la infermera escolar, una figura que només existeix en alguns centres concertats i privats de grans dimensions i que és inexistent a la resta del sistema educatiu català, ja que només ocasionalment i davant dels casos més greus es resol amb la presència d’una infermera d’atenció primària durant unes hores en un centre educatiu per atendre alguna necessitat concreta d’un alumne. Per això, molt sovint les tasques de cures les fan les…

Ja fa una setmana que les aules s’omplen cada dia amb el milió i mig d’alumnes de totes les edats i condicions que hi ha a Catalunya, en l’any que un lleuger moviment de calendari (cinc dies en el cas de primària, tres en el de secundària) ha fet trontollar totes les bastides del sistema. El Departament d’Educació considera que ha valgut la pena, ja que la mesura té molts més pros que contres, i per això avui volem preguntar als directors dels centres com han viscut l’avançament des del punt de vista organitzatiu, i si a parer seu aquesta…

El curs escolar comença aquest dilluns al País Valencià, amb 78.659 docents i una previsió de 803.860 alumnes d’Infantil, Primària, Secundària, Batxillerat i FP, una xifra que representa un increment del 0,2% respecte del curs passat i que es nota especialment en les etapes educatives postobligatòries. D’acord amb la consellera d’Educació, Cultura i Esport valenciana, Raquel Tamarit, “això és conseqüència que estem combatent l’abandonament escolar”. També augmenta el professorat, de tal manera que “comptem amb 1 mestre de mitjana per cada 12 alumnes en escoles i 1 professor de mitjana per cada 10 alumnes en instituts”. Amb tot, el principal…

Dilluns passat, el president de la Generalitat, Pere Aragonès, i el conseller d’Educació, Josep Gonzàlez-Cambray, van celebrar l’inici de curs fent una visita a una escola bressol de Sant Feliu de Llobregat. Era una manera de visibilitzar la importància que donen a una de les novetats educatives de la legislatura: la gratuïtat d’Infantil 2, que se suposa que el curs vinent arribarà a Infantil 1 i el següent ja permetrà parlar d’un 0-3 gratuït. Però alguna cosa d’aquesta mesura estrella comença a grinyolar. Si la finalitat era facilitar l’accés a l’escola en una etapa no obligatòria però vital per al…

“Hem superat dos intents de tancament més una pandèmia, i això ho haurem d’explicar als nostres nets. L’educació és l’arma més poderosa que tenim els pobres, i per això el que volem és que els nostres fills, quan acabin 4t d’ESO, vulguin seguir estudiant, quan jo tenia l’edat que té la meva filla la meva prioritat era treballar, però la seva ha de ser estudiar”. Qui parla és Sara Huertas, presidenta de l’AFA del nou institut-escola Maria Miret, i una persona especialment feliç aquest matí. Huertas va arribar del Perú a Espanya fa 22 anys, i en fa 17 que…

Fumata blanca a l’escola pública catalana. Després de mesos de molta tensió, aquesta tarda s’ha fet oficial el que semblava impensable fa només dos dies. Els set sindicats amb presència a l’ensenyament públic (USTEC, CCOO, Intersindical-CSC, Professors de Secundària, UGT, CGT i USOC) han acceptat la proposta sorpresa que ahir els va presentar el Departament d’Educació, en la reunió al Departament de Treball prevista inicialment per parlar dels serveis mínims de les vagues convocades pels dies 7 i 28 de setembre. Aquestes vagues ja no es faran, perquè Educació accepta que, a efectes de gener de 2023, tots els docents…

L’equip docent de l’EBM Cappont de Lleida està format per Rosa Bailac, Pedro Castro, Miriam Monteil, Aurora Roma, Àngels Rosell, Susana Rubio i Bet Vilar. I amb ells col·labora Paquita Sanvicén-Torné, professora de la UdL (a més de llicenciada en Filologia i doctora en Sociologia), que ha coordinat l’edició del llibre. Han volgut deixar clar que les respostes d’aquesta entrevista són col·lectives, igual com ho és l’autoria del llibre, en el qual s’estableix un diàleg a través del correu electrònic entre una mare hipotètica, la Carla, i l’equip del centre. La Carla és una mare informada que no obstant això…

“La conclusió és molt fàcil: no hi ha ningú al timó”, diu Ismael Palacín, director de la Fundació Bofill. Aquesta institució ha presentat avui un estudi sobre la formació al llarg de la vida a Catalunya, titulat Mai no és tard per aprendre. Reptes i necessitats de la formació durant l’etapa adulta, i que han elaborat al llarg de més de dos anys els investigadors Mariona Estrada, Aleix Caussa i Milena Verrié, amb la finalitat d’analitzar el sector i fer propostes de millora. I l’estudi s’ha basat més en el treball de camp que en les dades perquè el primer…