El més llegit
Browsing: Estratègies Internes
Per poder gestionar el nostre temps de forma adequada hem de saber prioritzar totes les activitats i tasques que hem de realitzar. Prioritzar significa classificar per ordre d’importància.
Cal repensar el sistema educatiu des de la perspectiva orgànica, viva, real, posant-hi al centre la persona, tot incidint en aquesta nova ecologia de l’aprenentatge.
Per afrontar els nous reptes…, sabem que hi ha accions que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
Sabem que hi ha accions que funcionen. Volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
Educar en la diversitat és assumir que nois i noies, nens i nenes de diferents característiques han d’educar-se junts i prendre les decisions necessàries perquè això sigui possible.
Us animem a fer activitats com aquestes als vostres claustres per alimentar-nos i encomanar positivisme a la gent que ens envolta.
Una de les tècniques desenvolupades per De Bono és la dels sis barrets per pensar, que consisteix en imaginar-se que cada persona disposa de sis barrets que simbolitzen una manera de pensar que es complementa amb les altres.
La formació i la sensibilització del professorat en aquest camp esdevé un factor clau a l’hora d’identificar alumnat amb altes capacitats.
Aprendre a viure amb la resta de la gent no solament constitueix una finalitat de l’educació, sinó també un dels reptes principals de la pedagogia contemporània. Són moltes les raons que fan que aquest aprenentatge, a més de considerar-se valuós per si mateix, sigui també imprescindible per anar configurant una societat més justa, més pacífica, més solidària i més democràtica.
No tota la comunicació informal a la feina és «sana», sinó que, a les organitzacions, també hi circula comunicació «insana» que actua com un virus i que pot ser molt nociva per als objectius (en el nostre cas, els educatius) i per a les persones que treballenen aquestes organitzacions, les quals poden acabar amb malalties cròniques o amb baixes molt freqüents.
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE







El Diari de l’Educació, 2024