Autor: Mar Domènech

En Martí Arnau i en Giorgio Ferrer, acaben de cursar 2n de batxillerat a l’IES Sivera Font de Canals, València. A tots dos els agrada molt tot el que està relacionat amb el món dels ordinadors i els videojocs. Però també passar-ho bé amb els seus amics. El passat mes de maig, amb Octopus3d van guanyar el premi a millor web de Batxillerat de l’11a edició del concurs de Wapps.cat de creació de llocs web i apps impulsat per la Fundació.cat. Un projecte que s’adreça a alumnes de 5è i 6è de primària, ESO, batxillerat i cicles formatius de grau…

El Consell d’Infants del Museu és un espai de debat i trobada format per 16 infants (8 nenes i 8 nens) que cursen cinquè i sisè de primària a dues escoles del districte de Sant Martí, Els Porxos i Els Horts. Aquest actua com a un òrgan de participació a on es pren partit en decisions relacionades amb el funcionament de l’espai, els continguts i les activitats d’aquest equipament cultural. Avui hem pogut entrevistar en Joel Abad Ruiz, un dels infants que actualment constitueixen el Consell d’Infants del museu per als propers dos anys. El nostre protagonista té 10 anys…

A la Martina (14) i a l’Ainara (15) els entusiasma ballar, en canvi la Núria (14) es decanta més per cantar. A totes tres els agrada llegir, i estar amb els amics i la família. Són noies amb una visió crítica i amb ganes de trobar solucions al sexisme que tan sovint es viu a les xarxes socials i que precisament desvirtua la realitat en què elles creuen de veritat, en la que se senten còmodes i són 100% elles mateixes. A la Martina li agradaria treballar en alguna empresa on siguin clau els idiomes. La Núria vol cursar biotecnologia.…

Néstor Romero té 14 anys i estudia 3r d’ESO a l’Institut Ángel Sanz Briz, al barri de Casetas a Saragossa. Gaudeix a la classe de Biologia i a la de Valors Ètics. En el seu temps lliure li agrada estar amb els seus amics, jugar a videojocs, escoltar música i anar en bicicleta a la muntanya. També li agrada fer esport. De fet, dels 6 als 11 anys va competir en gimnàstica amb la Federació aragonesa, fins i tot va arribar a guanyar el campionat d’Espanya en la seva categoria. Però els durs exercicis i els entrenaments gairebé cada dia…

En el confinament de la primera onada, la Nayara Granados, una nena de 9 anys alumna de 3r de primària de l’escola Andrés Manjón de Alrgarinejo (Granada) i amb una discapacitat visual, va escriure als seus futurs néts per explicar-los que al març de 2020 el coronavirus va obligar al món a aturar-se. Del seu preciós escrit va néixer aquest conte publicat per l’editorial Destino Infantil i Juvenil (grup Planeta). El relat ens situa al 2070, en el qual una àvia afectuosa, el jo futur de la Nayara, explica als seus néts com es va viure la pandèmia. Però també,…

Passarem un Nadal amb distància social (i familiar) i ens mourem poc de casa. Per això hem pensat en aquestes 16 novetats de literatura infantil i juvenil, que poden ser un molt bon regal per als nostres fills i filles (dels 2 als 10 anys).

Les sales d’exposicions de galeries i museus són dels pocs espais culturals que han resistit a les restriccions sanitàries per parar la segona onada de la covid19. Un d’aquests museus és el CCCB, on fins al 21 de febrer hi podem trobar l’exposició ‘El que no està dibuixat’ de William Kentridge, un referent en l’art contemporani internacional.

Malgrat les restriccions, queden encara opcions per apropar la infància a la cultura en el que queda de trimestre. Aquí teniu una tria d’activitats de tot tipus: teatre (a l’escola), iniciació a la música, literatura, cinema, natura, exposicions a museus i molt més. I també hi ha propostes per a mestres amb ganes de formar-se una mica més.

Ja ha tornat l’escola!… Però encara ens hi estem acostumant després de sis mesos d’absència. Per tal d’acompanyar als nens i nenes en aquest incert període, tant des de casa com des de l’escola, us proposem una selecció de lectures per infantil i primària que de ben segur us seran de gran utilitat.

La cultura està sent un blanc fàcil d’assenyalar i acusar, però no de tombar. Un sector professional que s’ha vist molt afectat per la pandèmia (i potser encara més per la resposta de les autoritats). Preguntem als responsables dels programes educatius de diverses institucions culturals emblemàtiques com afronten el nou curs.