L’evidència científica no arriba a un consens sobre els efectes de les pantalles en la salut mental dels infants i adolescentsAres Biescas (Verificat)juny 25, 2025
La FECC crea grups d’experts per potenciar la lectura, les matemàtiques i la competència digitalRedacciómarç 21, 2025
Marina Umaschi: “Es pot ensenyar a programar d’acord amb el desenvolupament dels nens, a través del joc, el moviment o el cant”Siscu Baigesgener 31, 2025
El 70% dels adolescents de 14 anys tenen accés il·limitat a pantalles en el seu temps lliurePablo Gutiérrez de Álamonovembre 13, 2024
Joves i pantalles. Ens podem imaginar d’altres escenaris possibles?Maria Rovira Torrensfebrer 13, 2024
Les competències digitals de la joventut: ni natives, ni alienes a les desigualtatsSandra Gómezfebrer 12, 2024
