10 entrevistes educatives per entendre el 2025

Som una Fundació que exercim el periodisme en obert, sense murs de pagament. Però no ho podem fer sols, com expliquem en aquest editorial.
Clica aquí i ajuda'ns!

Jaume Cela i Joan Domènech: “Fer de mestre és escoltar els alumnes”

Jaume Cela i Joan Domènech: “Fer de mestre és escoltar els alumnes”

Jaume Funes: “Mentre ens dediquem a protegir falsament, no ens dediquem a ensenyar a pensar”

Raquel Elá: “Vaig triar ser mestra quan vaig recordar tot el que em varen ajudar els meus professors”

«Si a casa ningú entén res del que t’expliquen a l’escola, el camí el fas sol»

Lluís Rabell: “La visió de la ciutat educadora té a veure amb la construcció de xarxes comunitàries”

Xus Martín: “En l’aprenentatge servei tothom suma”

Ada Parellada: “Els mateixos valors que es transmeten a les aules s’han de transmetre a l’hora de dinar”

Marina Umaschi: “Es pot ensenyar a programar d’acord amb el desenvolupament dels nens, a través del joc, el moviment o el cant”

Eduardo Núñez: “L’educació té un infrafinançament crònic”

“A ‘Divulvadoras’ convertim les dones en protagonistes del relat”