Autor: Redacció
Reformes, canvis legislatius, proves i modes sovintegen al sistema educatiu durant més de quaranta anys. Recordem alguns fets. Disposem de múltiples evidències i estudis que demostren clarament com van voler eliminar de socarrell la llengua catalana. No és possible enumerar-les en un article d’aquestes característiques; hi ha excel·lents estudis i sòlides pràctiques que ho avalen. A les Illes i, concretament, a Menorca xerraven i xerren encara en pla i català. Amb la dictadura moribunda, grans sectors de la societat van responsabilitzar-se d’un extensos programes de reformes en tots els camps. Iniciàvem temps de canvis. Anys setanta. El primer que calia…
Dilluns, 8:30, un carrer de Salt. Infants de totes les edats, amb la motxilla a l’esquena, sols, amb la seva colla, amb el pare o la mare, amb germans… caminen cap a l’escola. Arribats a un punt concret, es divideixen, uns agafen una direcció, altres una de diferent per dirigir-se al seu centre escolar. Si ets del poble o coneixes les seves dinàmiques pots saber, ja abans d’arribar a la cantonada, quins aniran en una direcció i quins en una altra. Només pel seu to de pell o per la manera de vestir de la família. Això és la segregació…
Fa uns dies es va celebrar el Dia Internacional de la Salut Mental, un dia en què tothom corre a penjar a les seves xarxes socials el seu suport a la causa. Les xarxes s’inunden de posts, likes, tuits i reels per exposar que la salut mental és salut i que, sense ella, no es pot avançar dignament en el transcurs de la vida. Són molts els i les influencers que tenen marcada la data en vermell per a —suposem que amb tota la bona fe— llançar als seus followers un missatge de suport, de xarxa, i de reivindicació a…
El Consell Escolar de Catalunya s’encamina cap a una transformació per obrir-se a tot el món educatiu que té lloc fora de l’àmbit escolar, que és ampli i divers. Com ja va avançar aquest diari el març de 2021, un cop s’aprovi la llei, que ara ja és al Parlament, passarà a dir-se Consell d’Educació de Catalunya. Però el canvi vol anar molt més enllà de la nomenclatura i la composició, i entrar sobretot en el model de participació i el concepte de democràcia deliberativa. En parlem amb el seu president, Jesús Viñas (Manresa, 1953), psicopedagog, mestre i durant més…
Una vuitantena d’estudiants universitaris d’arreu de Catalunya es van aplegar el dissabte 8 d’octubre a les Cotxeres de Sants de Barcelona per assistir a la presentació pública de la nova Associació d’Estudiants Musulmans (AEM). “Som la primera generació que hem pogut estudiar. Tot el que fem, ho fem per les generacions que vindran”, van explicar els promotors. L’entitat és conscient de “les grans taxes d’abandonament escolar dins la comunitat”, motiu pel qual es proposa tot un seguit d’accions per intentar reduir-les i facilitar així el recorregut acadèmic dels musulmans. Alhora, reclamen sales per resar a les universitats. “Canviarem les coses!”,…
Segons les dades recollides per l’Idescat, al 2021 el 29,3% dels infants i adolescents catalans de 0 a 16 anys es trobaven en risc de pobresa. Així mateix, l’Organització Mundial de la Salut sosté que “el desenvolupament saludable dels infants és de vital importància; és essencial per al seu desenvolupament i per viure harmoniosament en un entorn canviant”. Un aspecte essencial per tal de garantir aquest desenvolupament està relacionat amb la situació econòmica de les famílies, ja que aquesta repercuteix de manera directa en la salut i el desenvolupament dels infants. Malgrat que nombrosos estudis i informes presentats per entitats…
“Creo que no conozco a nadie que, habiendo tenido el mismo trabajo durante treinta años o más, no tenga la impresión de que el volumen de chorradas ha ido aumentando con el tiempo.” Aquesta frase –que suposo que força lectors amb perspectiva temporal suficient trobaran encertada– procedeix del llibre Bullshit Jobs (literalment, Treballs de merda), obra de l’antropòleg i activista estatunidenc David Graeber, prematurament mort el 2020 als 59 anys. [En castellà: Trabajos de mierda: una teoría. Editorial Ariel, Barcelona 2018]. Com que vull evitar l’escatologia, a partir d’ara faré servir TdM en lloc de “treballs de m…”. M’hi sento…
Va començar en els anys 70 ensenyant Física en instituts britànics. Ja en els 80, Jonathan Osborne va idear la seva pròpia fórmula per conjugar les seves dues grans passions, per soldar el seu cor partit entre la ciència i la docència. Va decidir bolcar-se a ensenyar a ser bon professor d’assignatures científiques. Primer en el prestigiós King’s College de Londres. I des de 2009, en l’encara més pretigiosa Universitat de Stanford (Califòrnia), de la qual ara és catedràtic emèrit d’Educació Científica. Fa quatre anys que Osborne també presideix el comitè d’experts sobre la part de ciència de l’examen PISA.…
El Departament d’Educació promourà l’entrenament de la memòria al llarg de tota la vida a través d’un concurs. Segons informa en un comunicat, es tracta del Neurotalent Games, un concurs adreçat a l’alumnat de 1r d’ESO de tots els centres educatius de Catalunya, i que promouen el Departament d’Educació i la Fundació Rosa María Vivar. Aquesta fundació és una entitat sense ànim de lucre que, segons explica a la seva web, té com a objectiu “promoure projectes per a l’Alzheimer, la seva sensibilització i prevenció, així com divulgar la necessitat de cuidar la salut cognitiva des de la infantesa i…
En educació, compartir coneixements, pràctiques, experiències i propostes entre iguals és fonamental. Els temps actuals són intensos en les aules, la riquesa es troba en obrir-se a l’anàlisi profund i a la reflexió, aprofundir en els possibles canvis, aportar innovacions per arribar a transformacions possibles (que primer han de passar per cadascú de nosaltres, si estem convençuts i volem), examinar la realitat i les seves interpretacions des d’una vessant crítica i, sobretot, tenir una mentalitat oberta pensant sempre en el futur des del present. A Catalunya abunden les convocatòries de tot tipus relacionades amb l’ensenyament: trobades, jornades, congressos i les…