Autor: Redacció
En la darrera setmana s’ha registrat un sensible increment en el nombre d’alumnes i docents confinats. Per Educació, l’escola està reflectint el que passa a la societat, i segueix vigent la màxima que els contagis de l’escola es produeixen, majoritàriament, fora d’ella. Ara mateix no es contempla passar al model híbrid, com reclamen algunes veus.
L’Ajuntament de Barcelona i el Departament d’Educació han arribat a un acord perquè el Govern destini 52 milions d’euros entre els anys 2020 i 2026 a la reforma, ampliació i millora de centres educatius de titularitat pública de la ciutat, que s’afegeixen als 3,5 milions que ja aporta habitualment.
Cultura emprenedora a l’escola (CuEmE) és un programa impulsat per la Diputació de Barcelona que busca fomentar l’esperit emprenedor entre l’alumnat del cicle superior de primària. Els alumnes creen cooperatives que centren la seva activitat en la persona i no en el capital. Aquest matí s’ha inaugurat el nou curs, que arriba a la desena edició.
Els adults podem ajudar els infants i joves a desenvolupar les competències bàsiques. La Diputació de Barcelona ens ofereix tres decàlegs per al foment de la lectura, la ciència i les matemàtiques en la vida quotidiana de grans i petits.
Un total de 2.139 docents han secundat la primera jornada de vaga de docents convocada pels sindicats Aspepc-SPS i CGT, els quals eleven la participació fins els 10.000 i animen la resta de sindicats a sumar-se a la segona jornada, que serà dijous dia 15.
El sindicat Aspepc ha analitzat les dades sobre la incidència dels contagis de coronavirus en el sistema educatiu, a partir de les dades que publica el Departament. La seva conclusió és que la incidència a l’etapa secundària és molt superior a les d’infantil i primària.
La Diputació de Barcelona ha creat un nou servei d’atenció tècnica per a consultes dels ajuntaments vinculades al curs escolar en el context de l’emergència sanitària i educativa. El web ‘Tornem a l’Escola’ i el telèfon 661 073 930 serveixen per aclarir dubtes sobre qüestions relacionades amb la neteja i desinfecció, l’ús d’espais comunitaris, l’organització d’extraescolars o l’absentisme, entre altres.
El Procicat ha aprovat el pla d’actuació en relació a la Covid de les extraescolars, colònies i sortides escolars, un document llargament demandat pel sector del lleure per transmetre tranquil·litat, i en el qual han participat els departaments d’Educació, Salut, Treball (Joventut) i Presidència (Esports).
Els professionals de l’educació estan avui més exposats que mai al focus mediàtic. Tothom es veu amb cor d’opinar què han de fer i com. Amb motiu del Dia Mundial dels Docents, volem preguntar a mestres i professors com estan vivint aquesta situació de trobar-se constantment a l’ull de l’huracà, social i mediàtic.
‘En Residència. Creadors als instituts de Barcelona’ arrenca en paral·lel al curs escolar 2020-2021 amb un cartell de 27 artistes, amb la col·laboració de 40 docents i la participació de 400 alumnes d’ESO de 24 instituts de la ciutat. D’aquests instituts, n’hi ha dos que participen per primera vegada: Vapor del Fil (Sant Andreu) i El Til·ler (Bon Pastor).