El 40% del professorat treballa amb distanciament emocional i indiferència, segons SM i EducoPablo Gutiérrez de Álamo
Neixen dues iniciatives d’àmbit estatal contra la segregació i per la inclusióPablo Gutiérrez de Álamojuliol 6, 2020
L’emergència educativa: protegir el dret a l’educació en contextos de crisiNeus Giménez Turjuny 11, 2020
Bargalló: “L’educació inclusiva no ha de dependre només dels pressupostos”Víctor Sauraoctubre 8, 2019
“Pensar que la mera presència de tot l’alumnat converteix l’escola en inclusiva és una fal·làcia”Daniel Sánchez Caballerogener 16, 2019
Un informe europeu constata la relació directa entre educació inclusiva i inclusió socialVíctor Sauranovembre 19, 2018
Alumnes amb altes capacitats: el doble repte de la detecció i l’abordatge a classeAnna Torralbojuliol 10, 2017
El Diari de l’Educació, 2025