El 40% del professorat treballa amb distanciament emocional i indiferència, segons SM i EducoPablo Gutiérrez de Álamo
La solució: canviar el model de formació continuada del professoratJaume Aguilar i Enric Pratsdesembre 13, 2024
La URV posa en marxa un laboratori d’IA per a docents a 11 centres de TarragonaAna Basantasetembre 21, 2023
Pilar Benejam: «Qui no creu en la formació de mestres no creu en la democràcia»Víctor Saurajuliol 13, 2021
“L’objectiu de la PAP és arribar a avaluar competències no cognitives com l’empatia o la capacitat de reflexió”Víctor Sauradesembre 11, 2018
El Diari de l’Educació, 2025