EL més llegit
Autor: Redacció
“No es tracta de reproduir el que ja sabem, sinó de fer les preguntes adients perquè els alumnes raonin i puguin aplicar el que han après a l’escola. El món ja no només recompensa allò que sabem, sinó el que podem fer amb el que sabem” ha afirmat a Barcelona el director d’Educació de l’OCDE i coordinador de les proves PISA, Andreas Schleicher, en el marc de la jornada sobre ‘L’escola, el reflex de la societat del futur’ organitzada pel Cercle d’Economia i Innovamat. Schleicher ha destacat que “hauríem de veure les capacitats socials no com a productes secundaris, sinó…
El Claustre de la Universitat de Barcelona ha aprovat una Moció de suport a Palestina en què denuncia els atacs d’Israel contra la població palestina de Gaza, inclosa la comunitat acadèmica, i demana a la Generalitat i al Govern espanyol que “trenquin relacions amb l’Estat d’Israel, compleixin amb les obligacions estipulades al dret internacional i imposin un embargament de comerç i armes i que suspenguin la cooperació militar amb Israel”. El text ha estat aprovat per 59 vots a favor, 23 en contra i 37 abstencions, segons ha informat la UB en un comunicat, en què destaca que entre els…
Les Beques de Grau Jesús Serra neixen amb vocació de donar suport a l’alumnat que esdevé el primer de la família en arribar a la universitat amb l’objectiu de proporcionar igualtat d’oportunitats. La Fundació Occident ha batejat aquestes beques amb el nom del seu fundador per tal de reconèixer la seva tasca humanitària. Després d’identificar les principals dificultats d’estudiants que accedeixen a la formació universitària, s’han dissenyat per a dos col·lectius concrets. En aquest sentit, estan pensades per a alumnes que volen ser els primers o primeres de la seva família en cursar estudis universitaris. Segons assenyala l’entitat en un…
Les Beques de Grau Jesús Serra neixen amb vocació de donar suport a l’alumnat que esdevé el primer de la família en arribar a la universitat amb l’objectiu de proporcionar igualtat d’oportunitats. La Fundació Occident ha batejat aquestes beques amb el nom del seu fundador per tal de reconèixer la seva tasca humanitària. Després d’identificar les principals dificultats d’estudiants que accedeixen a la formació universitària, s’han dissenyat per a dos col·lectius concrets. En aquest sentit, estan pensades per a alumnes que volen ser els primers o primeres de la seva família en cursar estudis universitaris. Segons assenyala l’entitat en un…
Més de 250 infants, joves i docents de 49 cooperatives d’alumnes, de les 94 federades, es reuneixen a l’Assemblea General Ordinària de la Federació de Cooperatives d’Alumnes de Catalunya, AlumnesCoop. La trobada té lloc aquest 25 d’abril a les Cotxeres de Sants i, en ella, el Consell Rector d’AlumnesCoop presenta l’informe de gestió de l’any passat per ratificar en votació i també s’aproven les candidatures que s’han presentat per formar part del nou organisme els pròxims dos anys. L’ocasió també s’aprofita per fer activitats que fomentin l’intercanvi de sabers i l’aprenentatge en el funcionament de les empreses cooperatives i, per…
Més de 250 infants, joves i docents de 49 cooperatives d’alumnes, de les 94 federades, es reuneixen a l’Assemblea General Ordinària de la Federació de Cooperatives d’Alumnes de Catalunya, AlumnesCoop. La trobada té lloc aquest 25 d’abril a les Cotxeres de Sants i, en ella, el Consell Rector d’AlumnesCoop presenta l’informe de gestió de l’any passat per ratificar en votació i també s’aproven les candidatures que s’han presentat per formar part del nou organisme els pròxims dos anys. L’ocasió també s’aprofita per fer activitats que fomentin l’intercanvi de sabers i l’aprenentatge en el funcionament de les empreses cooperatives i, per…
A partir del curs 2024/25 s’incrementaran les hores de matemàtiques entre 1 i 4 hores setmanals en 200 centres educatius, segons necessitats, per tal de millorar el seu aprenentatge. Aquesta iniciativa pionera, que rep el nom de programa Florence i que té una durada de tres anys, és una de les mesures que el Govern durà a terme per tal d’augmentar les competències matemàtiques. Aquest increment horari serà possible fent ús de les hores de gestió autònoma que permeten els nous currículums. A més, hi haurà una nova figura, el referent territorial, que serà un docent amb dedicació de jornada…
A partir del curs 2024/25 s’incrementaran les hores de matemàtiques entre 1 i 4 hores setmanals en 200 centres educatius, segons necessitats, per tal de millorar el seu aprenentatge. Aquesta iniciativa pionera, que rep el nom de programa Florence i que té una durada de tres anys, és una de les mesures que el Govern durà a terme per tal d’augmentar les competències matemàtiques. Aquest increment horari serà possible fent ús de les hores de gestió autònoma que permeten els nous currículums. A més, hi haurà una nova figura, el referent territorial, que serà un docent amb dedicació de jornada…
El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) demana als partits polítics impulsar una regulació jurídica per tal que per treballar en serveis públics de protecció social i promoció sigui necessària la col·legiació obligatòria. Argumenta que els professionals de l’àmbit educatiu són clau en la implementació efectiva dels drets socials, la reducció de desigualtats i la promoció activa de la població en àmbits essencials com la salut, l’ocupació i la participació ciutadana. “A través de la col·legiació, es garanteixen els estàndards de qualitat, ètica professional i formació necessaris per a un exercici competent i compromès amb el benestar social…
Fundesplai demana als partits polítics que es comprometin a garantir l’accés al lleure educatiu i a lluitar contra la pobresa infantil. Aquestes són les principals peticions de la fundació de cara a les eleccions catalanes del pròxim 12 de maig. Per a l’entitat, garantir l’educació en el lleure al llarg de la vida suposa el reconeixement d’aquest sector i un impuls decidit perquè la infància i l’adolescència tinguin aprenentatges competencials i habilitats per a la vida a través d’experiències significatives. També reclama erradicar la pobresa infantil per tal de garantir la igualtat d’oportunitats “aportant els recursos econòmics que ho possibilitin…
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE








El Diari de l’Educació, 2025